Doha 2015 Newsletter - Understanding para-athletics
07.09.2015Para-athletics classification
Para-athletics classification ensures fair and equal competition among athletes by guaranteeing that winning is determined by skill, fitness, power, endurance, tactical ability and mental focus – the same factors that determine success for able bodied athletes.
The purpose of the classifications is to minimise the impact of impairments on the sport discipline. As such athletes are grouped according to the degree of activity limitation resulting from impairment.
Governed by the International Paralympic Committee (IPC), the classifications are categorised into ten different groups. These groups include visual impairment, impaired strength, impaired range of movement, limb deficiency, leg-length difference, short stature, hypertonia, ataxia, athetosis, and intellectual impairment. Classes are denoted using a letter prefix of either T for track or F for field as well as a number which indicates the nature and severity of the impairment.
For more information please visit the IPC Athletics website.
----
فهم فئات الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة:
تصنيف الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة:
عملية تصنيف فئات الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة ستساعد في تقديم منافسات نزيهة وعادلة بين الرياضيين، وتضمن أن الفوز تحدده المهارة واللياقة البدنية والقوة والتحمل والقدرة التكتيكية والتركيز العقلي – ونفس هذه العوامل تحدد نجاح الرياضيين الأصحاء.
يهدف هذا التصنيف إلى تقليل تأثير العاهات على الانضباط والأداء الرياضي. وسيتم تقسيم الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة إلى مجموعات وفق درجة النشاط وطبيعة العاهة أو العلة.
تحت رعاية اللجنة البارالمبية الدولية تم تقسيم هذه التصنيفات إلى عشر مجموعات. هذه المجموعات تضم الإعاقات الآتية: ضعف البصر وضعف القوة وضعف الحركة ونقص الأطراف واختلاف طول السيقان وقصر القامة، الشلل الدماغي الرنحي واختلال التوزان أثناء المشي (الرنح الفيروسي) و الخلل الحركي (الكنع) والقصور الفكري. يُرمز إلى هذه الفئات من خلال استخدام الحروف تي (T) للإشارة إلى المضمار و في (F) للإشارة إلى الميدان، بالإضافة إلى رقم يشير إلى طبيعة وشدة الخلل.